| Страница:
1 2 3
|
|
Введение
В нашу образовательную лабораторию поступило новое учебное пособие по русскому языку с довольно длинным названием: "Страна Лингвиния. Орфографический диктант. Версия 2.0. Часть 1. Гласные и безгласные". Сами разработчики называют страну "Лингвин&Я". Издателем пособия является компания "Новый Диск". Вот, что говорят об "Орфографическом диктанте" сами разработчики.
"Грамотность - обязательное условие не только отличных отметок, но и жизненного успеха. Научиться писать без ошибок и повысить орфографическую зоркость поможет уникальное пособие "Лингвин&Я". Программа создана на основе алгоритмов орфографических правил. Использование программы "Лингвин&Я" позволит ученику не только повысить грамотность, но и развить навыки аналитического мышления, а педагогам поможет на деле реализовать индивидуальный подход в обучении. Программа сочетает качества учебника, тренажёра, тестера и словаря. Адресована школьникам 2-11 классов, абитуриентам, учителям русского языка, а также всем, кто хочет быстро и эффективно повысить уровень орфографической грамотности".
Особенности программы:
- 630 тренингов (с программными подсказками) и 370 контрольных диктантов (без подсказок);
- более 3000 слов в четырёх электронных словарях, два из которых не имеют бумажных аналогов;
- более 6000 словосочетаний и предложений в базе программы;
- оценивание диктантов в соответствии со школьными критериями;
- расширенные возможности работы в режимах "Учитель" и "Ученик";
- возможность использования программы в локальной (школьной) сети;
- учёт успеваемости в электронном журнале с возможностью просматривать и распечатывать протокол каждой выполненной работы.
Нашим экспертом выступила учитель русского языка и литературы Вятской гуманитарной гимназии Татьяна Геннадьевна Зубарева.
Установка, настройка и регистрация
Для пособия "Орфографический диктант" требуются операционная система Microsoft Windows 98/Me/NT/2000/XP, процессор не ниже Pentium 133 МГц, не менее 32 Мбайт оперативной памяти, а также разрешение экрана не меньше 800x600 с 16-битной глубиной цвета. Конечно, и оптический привод. Надо сказать, программа очень маленькая - занимает на диске всего около 10 Мбайт. Но на жёстком диске для установки требуется 30 Мбайт.
Как можно видеть на иллюстрации выше, разработчики выбрали для программы символ попугая. Нам кажется, что лучше было бы выбрать более умную птицу, скажем, сову, поскольку попугай всё же ассоциируется с бездумным повторением слов.
После установки пользователю предлагается краткое введение, знакомящее с программой. Затем мы попадаем в главное меню.
Здесь возникли первые сложности. Поля "Словосочетание (предложение)" и "Варианты ответа" не работают. Если выбрать пункты меню "Диктант" ("Тренинг" и "Контроль"), то пользователю будет предложено ввести "Логин" и "Пароль".
То есть сначала пособие требует регистрации. Почему разработчики не активировали по умолчанию гостевой вход, для нас так и осталось загадкой. В других электронных пособиях для начала работы, в самом уж худшем случае, требуется подтвердить гостевую запись клавишей "ОК". Система обязательной регистрации запутывает пользователей, не слишком опытных в работе с компьютером. Тем более что сделана она далеко не лучшим образом. Попробуем зарегистрироваться. Для этого нужно вызвать в меню "Режим", затем "Регистрацию" и выбрать группу "Гости".
После этого найти и выбрать своё имя "Дорогой гость"
Казалось бы, на этом всё закончится. Нет. Придётся придумать и указать учётную запись и пароль. Причём пустой пароль не проходит.
На наш взгляд, разработчикам всё же следует отделить установку программы "для простых смертных" без всяких логинов и паролей. Подобную трёхступенчатую систему регистрации нельзя считать удобной.
Разработчики объясняют обязательную систему регистрации следующим образом. "Эффективная работа над повышением грамотности предполагает возможность сравнивать результаты диктантов, выполнявшихся в разное время. Чтобы пользователь имел возможность после диктанта познакомиться с протоколом работы, чтобы родители или учитель (автор продолжает надеяться на школьное будущее программы) могли проанализировать результаты работы нескольких учеников, необходима регистрация. В любой школе с интрасетью любая попытка войти в систему начинается с предъявления логина и пароля. В школе, где работал автор, с этим справлялись даже завсегдатаи начальных классов".
Страница:
1 2 3
|